Latest revision as of 18:57, 18 March 2023

   !!! The learning video is in German language  (images and sound).  There is an English summary at the end of this file !!!

Teil 1

Systemmodell. Ideales und verzerrungsfreies System. Klassifizierung der Verzerrungen (Dauer 3:51).

Teil 2

Nichtlineare Kennlinie. Oberwellen. Klirrfaktor. Auswirkungen nichtlinearer Verzerrungen (Dauer 6:29).

Teil 3

Dämpfungsverzerrungen. Phasenverzerrungen. Gegenüberstellung von Dämpfungs- und Phasenverzerrungen. (Dauer 5:28).

Dieses Lernvideo wurde 2010 am Lehrstuhl für Nachrichtentechnik der Technischen Universität München konzipiert und realisiert.
Buch und Regie: »Günter Söder« und »Klaus Eichin«, Sprecher: »Günter Söder«, Realisierung: »Thomas Großer«.

Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von »Tasnád Kernetzky« und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern (wie Firefox, Chrome, Safari) als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.

English summary:

Linear and non-linear distortions

Part 1

System model. Ideal and distortion-free system. Distortion classification (Duration 3:51).

Part 2

Non-linear characteristic. Harmonics. Distortion factor. Effects of nonlinear distortion (Duration 6:29).

Part 3

Attenuation distortions. Phase distortions. Comparison of attenuation and phase distortions (Duration 5:28).

This educational video was conceived and realized in 2010 at the "Chair of Communications Engineering" of the "Technical University of Munich".

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+    '''!!! The learning video is in German language&nbsp; (images and sound).&nbsp; There is an English summary at the end of this file !!! '''
 === Teil 1 ===
 Systemmodell. Ideales und verzerrungsfreies System. Klassifizierung der Verzerrungen  (Dauer 3:51).
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 === Teil 2 ===
-Akustische harmonische Schwingungen. Tonleiter mit Beispieltönen. Vergleich zwischen synthetischen Sinustönen und Piano. Vergleich zwischen Piano und Orgel (Dauer 6:14).
+Nichtlineare Kennlinie. Oberwellen. Klirrfaktor. Auswirkungen nichtlinearer Verzerrungen (Dauer 6:29).
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 === Teil 3 ===
-Akustische harmonische Schwingungen. Tonleiter mit Beispieltönen. Vergleich zwischen synthetischen Sinustönen und Piano. Vergleich zwischen Piano und Orgel (Dauer 6:14).
+Dämpfungsverzerrungen. Phasenverzerrungen. Gegenüberstellung von Dämpfungs- und Phasenverzerrungen. (Dauer 5:28).
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 Dieses Lernvideo wurde 2010 am [http://www.lnt.ei.tum.de/startseite Lehrstuhl für Nachrichtentechnik] der [https://www.tum.de/ Technischen Universität München] konzipiert  und realisiert.<br>
-Buch und Regie: [[Biografien_und_Bibliografien/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Prof._Dr.-Ing._habil._G.C3.BCnter_S.C3.B6der_.28am_LNT_seit_1974.29|Günter Söder]] und [[Biografien_und_Bibliografien/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Dr.-Ing._Klaus_Eichin_.28am_LNT_von_1972-2011.29|Klaus Eichin]], &nbsp; Sprecher: [[Biografien_und_Bibliografien/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Prof._Dr.-Ing._habil._G.C3.BCnter_S.C3.B6der_.28am_LNT_seit_1974.29|Günter Söder]], &nbsp; Realisierung:  [[Biografien_und_Bibliografien/An_LNTwww_beteiligte_Studierende#Thomas_Gro.C3.9Fer_.28Diplomarbeit_LB_2006.2C_danach_freie_Mitarbeit_bis_2010.29|Thomas Großer]].
+Buch und Regie: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Prof._Dr.-Ing._habil._G.C3.BCnter_S.C3.B6der_.28at_LNT_since_1974.29|&raquo;Günter Söder&laquo;]] und [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Dr.-Ing._Klaus_Eichin_.28at_LNT_from_1972-2011.29|&raquo;Klaus Eichin&laquo;]], &nbsp; Sprecher: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Prof._Dr.-Ing._habil._G.C3.BCnter_S.C3.B6der_.28at_LNT_since_1974.29|&raquo;Günter Söder&laquo;]], &nbsp; Realisierung:  [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Studierende#Thomas_Gro.C3.9Fer_.28Diplomarbeit_LB_2006.2C_danach_freie_Mitarbeit_bis_2010.29|&raquo;Thomas Großer&laquo;]].
+Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von&nbsp;
+[[Biographies_and_Bibliographies/Beteiligte_der_Professur_Leitungsgebundene_%C3%9Cbertragungstechnik#Tasn.C3.A1d_Kernetzky.2C_M.Sc._.28at_L.C3.9CT_since_2014.29|&raquo;Tasnád Kernetzky&laquo;]]&nbsp; und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern&nbsp; (wie Firefox, Chrome, Safari)&nbsp; als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.
+<hr style="border-color: #000000; border-width: 15px;">
+'''English summary:'''
+=Linear and non-linear distortions=
+=== Part 1 ===
+System model. Ideal and distortion-free system. Distortion classification (Duration 3:51).
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+          file:Lineare_und_nichtlineare_Verzerrungen_1.mp4
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+=== Part 2 ===
+Non-linear characteristic. Harmonics. Distortion factor. Effects of nonlinear distortion (Duration 6:29).
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+          file:Lineare_und_nichtlineare_Verzerrungen_2.mp4
+          file:Lineare_und_nichtlineare_Verzerrungen_2.ogv
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+=== Part 3 ===
+Attenuation distortions. Phase distortions. Comparison of attenuation and phase distortions (Duration 5:28).
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+          file:Lineare_und_nichtlineare_Verzerrungen_3.mp4
+          file:Lineare_und_nichtlineare_Verzerrungen_3.ogv
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+This educational video was conceived and realized in 2010 at the&nbsp; [http://www.lnt.ei.tum.de/startseite "Chair of Communications Engineering"]&nbsp; of the&nbsp; [https://www.tum.de/ "Technical University of Munich"].&nbsp;
-Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 durch [[Biografien_und_Bibliografien/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Tasn.C3.A1d_Kernetzky.2C_M.Sc._.28am_LNT_seit_2014.29|Tasnád Kernetzky]] und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern wie Firefox, Chrome und Safari, als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.
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