Difference between revisions of "Statistische Abhängigkeit und Unabhängigkeit (Lernvideo)"

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Verdeutlichung an Bespielen: Vollständiges System – Absolute Wahrscheinlichkeit – Bedingte Wahrscheinlichkeit (Dauer 4:15).
 
Verdeutlichung an Bespielen: Vollständiges System – Absolute Wahrscheinlichkeit – Bedingte Wahrscheinlichkeit (Dauer 4:15).
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Dieses Lernvideo wurde 2004 am [http://www.lnt.ei.tum.de/startseite Lehrstuhl für Nachrichtentechnik] der [https://www.tum.de/ Technischen Universität München] konzipiert und realisiert.<br>
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Dieses Lernvideo wurde 2004 am [http://www.lnt.ei.tum.de/startseite "Lehrstuhl für Nachrichtentechnik"] der [https://www.tum.de/ "Technischen Universität München"] konzipiert und realisiert.<br>
Buch und Regie: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Prof._Dr.-Ing._habil._G.C3.BCnter_S.C3.B6der_.28at_LNT_since_1974.29|Günter Söder]], &nbsp; Fachliche Beratung: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Dr.-Ing._Thomas_Stockhammer_.28at_LNT_from_1996-2004.29|Thomas Stockhammer]] und Ioannis Oikonomidis, &nbsp; Sprecherund Realisierung: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Studierende#Franz_Kohl_.28Diplomarbeit_LB_2004.2C_danach_freie_Mitarbeit_bis_2006.29|Franz Kohl]].
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Buch und Regie: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Prof._Dr.-Ing._habil._G.C3.BCnter_S.C3.B6der_.28at_LNT_since_1974.29|&raquo; Günter Söder &laquo;]], &nbsp; Fachliche Beratung: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Mitarbeiter_und_Dozenten#Dr.-Ing._Thomas_Stockhammer_.28at_LNT_from_1996-2004.29|&raquo; Thomas Stockhammer &laquo;]] und Ioannis Oikonomidis, &nbsp; Sprecherund Realisierung: [[Biographies_and_Bibliographies/An_LNTwww_beteiligte_Studierende#Franz_Kohl_.28Diplomarbeit_LB_2004.2C_danach_freie_Mitarbeit_bis_2006.29|&raquo; Franz Kohl &laquo;]].
  
 
Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von&nbsp;  
 
Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von&nbsp;  
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=Analog and digital signals=
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=Statistical dependence and independence=
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Illustration with examples: Complete system &ndash; Absolute probability &ndash; Conditional probability (Duration 4:15).
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Condition and examples of statistical independence &ndash; Interpretation of the mathematical condition (Duration 3:48).
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This educational video was conceived and realized in 2004 at the&nbsp; [http://www.lnt.ei.tum.de/startseite "Chair of Communications Engineering"]&nbsp; of the&nbsp; [https://www.tum.de/ "Technical University of Munich"].&nbsp;
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Latest revision as of 21:06, 20 March 2023

  !!! The learning video is in German language  (images and sound).  There is an English summary at the end of this file !!! 

Teil 1

Verdeutlichung an Bespielen: Vollständiges System – Absolute Wahrscheinlichkeit – Bedingte Wahrscheinlichkeit (Dauer 4:15).

Teil 2

Satz von der totalen Wahrscheinlichkeit – Rückschlusswahrscheinlichkeit – Satz von Bayes (Dauer 3:46).

Teil 3

Bedingung und Beispiele für statistische Unabhängigkeit – Interpretation der mathematischen Bedingung (Dauer 3:48).


Dieses Lernvideo wurde 2004 am "Lehrstuhl für Nachrichtentechnik" der "Technischen Universität München" konzipiert und realisiert.
Buch und Regie: » Günter Söder «,   Fachliche Beratung: » Thomas Stockhammer « und Ioannis Oikonomidis,   Sprecherund Realisierung: » Franz Kohl «.

Im Zuge der LNTwww-Neugestaltung (Version 3) wurden diese Lernvideos 2016/2017 von  »Tasnád Kernetzky«  und einigen Studenten in moderne Formate konvertiert, um von möglichst vielen Browsern  (wie Firefox, Chrome, Safari)  als auch von Smartphones wiedergegeben werden zu können.



English summary:


Statistical dependence and independence

Part 1

Illustration with examples: Complete system – Absolute probability – Conditional probability (Duration 4:15).

Part 2

Theorem of total probability – Inference probability – Bayes' theorem (Duration 3:46).

Part 3

Condition and examples of statistical independence – Interpretation of the mathematical condition (Duration 3:48).


This educational video was conceived and realized in 2004 at the  "Chair of Communications Engineering"  of the  "Technical University of Munich"